¿Tu hijo comienza el cole este septiembre? Promueve un período de adaptación respetuoso

  Quedan apenas unas semanas para el comienzo del curso y, con él, los períodos de adaptación de los niños al colegio o a la guardería. ¿El tuyo empieza este año? La mía, previsiblemente, sí. Todos los años por estas fechas organizo reuniones con madres para hablar sobre el periodo de adaptación. Este año es … Leer más

“Mi hijo pega y nos pega”: la importancia de un modelo de interacción social

[sg_popup id=”1″][/sg_popup] Hola Mónica:     En primer lugar agradecerte sinceramente el taller de ayer. La verdad es que es un tema que nos preocupa bastante y nuestro empeño en entender los procesos de nuestro hijo nos ha llevado a buscar, hablar y leer muchas cosas relacionadas con la agresividad.     Nuestro hijo tiene … Leer más

¿Agresivos o violentos?

Taller online: Mi hijo (me) pega: ¿cómo lo gestiono? Para más información sobre el taller, pulsa este enlace  Mucha gente confunde agresivo con violento. Es por esto que muchos padres se preocupan enormemente cuando su hijo pega, muerde o empieza a mostrar comportamientos agresivos a una edad temprana. Sin embargo violencia y agresividad no son … Leer más

Conflictos innecesarios y la cuestión sobre recoger sus juguetes

Los conflictos están presentes en toda interacción humana. Se producen cuando los objetivos de uno de los actores entran en contraposición con los del otro. La situación conflictiva puede evitarse, dejando el conflicto latente o puede intentar resolverse a través de la gestión del mismo. Si el conflicto se evita, quedando latente, es muy probable … Leer más

Resolución de conflictos familiares: autoestima, asertividad y percepción de autoeficacia.

  Formación online: Resolución de conflictos con los hijos En toda relación interpersonal se producen procesos de conflicto. Cuando se trata de crianza de los hijos, estos conflictos pueden suceder a menudo.   Partiendo de la idea de que los conflictos surgen a partir de una o varias emociones desbordadas y teniendo en cuenta que … Leer más

¿Cómo establecer límites sin obstaculizar la exploración?: juego, experimentación y adaptación del entorno

  Una de las estrategias básicas de desarrollo y aprendizaje en la primera infancia es la exploración del entorno. El niño tiene que manipular objetos, tiene que interactuar con su entorno, con todas las posibilidades que el mundo que le rodea le ofrece. Esta exploración, esta manipulación, esta experimentación debe permitirse para que el niño … Leer más

¿Debo obligarlo a saludar?

    Mi hija tiene dos años y medio. Como suele pasar con todos los niños, mucha gente se para por la calle a saludarla, decirle cosas… adultos desconocidos.   Ella pone cara de enfadada, gira la cabeza, rechaza la interacción con esas personas.   Yo no sé cómo actuar en estas situaciones, si decirle … Leer más

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